booking.step.place.title

booking.step.master.title

booking.step.service.title

booking.step.time.title

Логозаврики

Гость

💎логопедия(от 3х лет)
💎подготовка к школе  📚
💎устранение пробелов знаний
💎 выполнение домашних заданий 
💎Бесплатная консультация, индивидуальный подход, быстрое достижения результата

Ваш ребёнок будет посещать школу с удовольствием и станет лучшим учеником🎈

Написать

Ученик

Амбасадор

Партнер по рекомендациям

Services

Консультация логопеда включает в себя комплексное обследование, охватывающее как речевые, так и не речевые возможности ребенка, которое позволяет провести функциональную диагностику и разобрать стратегию эффективной направленности коррекции. 

В логопедическое обследование входит: 
- Диагностика продолжительностью 30 минут. 
- Консультация родителей. 
- Обсуждение с родителями индивидуальной программы коррекции речевых нарушений.

Акция для самых шустрых: 
При покупке абонемента по логопедии во время первичной консультации, Логозаврик дарит консультацию в подарок.

Консультация с логопедом

Уже с 2 лет ребенок может различать звуки речи на слух и пытается подражать этим звукам.

В 3-4 года малыш уже может слышать разницу между собственным произношением звука и его произношением взрослыми, что и позволяет ему стремиться исправить свое произношение.

В 4,5-5 лет звукопроизношение ребенка должно быть сформировано полностью.

Для совершенствования звукопроизношения ребенка очень важен слух
- от него зависит уточнение артикуляции звука. В своей методике для скорейшего получения результата мы используем ручной логопедический массаж и работаем с речевыми точками. Каждый специалист нашего центра умеет его делать в совершенстве, а также мы периодически улучшаем свои навыки на обучающих семинарах.

Какие особенности в произношении детьми звуков речи должны настораживать?

Любые недостатки звукопроизношения после 5 лет уже нельзя считать нормой. К этому возрасту ребенок уже не только должен уметь различать на слух все звуки речи и улавливать возможные недостатки звучания, ему должны быть доступны и все тонкие движения речевых органов, необходимые для произношения самых сложных по артикуляции звуков.

Если к 5 годам у ребенка есть нарушение звукопроизношения, значит, существуют какие-то особые причины, препятствующие полноценной работе анализаторов. И поскольку подобные дефекты в произношении звуков вызваны специфическими причинами, то не рассчитывайте на исчезновение этих дефектов «с возрастом», обращайтесь за помощью к специалистам как можно раньше.

Разовое занятие с логопедом

Задача логотейпирования – это воздействие на артикуляционную мускулатуру с целью коррекции различных нарушений за счет восстановления основных функций структур речевого аппарата. 
 
Принцип работы тейпов – это наложение эластичной ленты на кожу пациента, который через кожу, влияет на расположенные в ней рецепторы и нервные окончания, оказывая мощное нейрорефлекторное воздействие.

Цели тейпирования: 
 
1. Восстановление тонуса мимических и жевательных мышц, тем самым получить результат быстрее;
2. Устранение болевых ощущений (при гипертонусах); 
3. Улучшить функцию жевания и глотания (устранение гиперсаливации) ; 
4. Улучшить чувствительность лица, языка; 
5. Улучшить почерк ребёнка и мелкую моторику в целом.

Абонемент на 4 занятия "Логопедия +тейпирование"

Содержимое логопедического пакета:
- рабочая тетрадь, 
- рабочие инструменты (шпатели, соски - зондозаменители, щетка),
- абонемент, 
- салфетки, 
- перчатки нитриловые,
- пеленка одноразовая, 
- крем

Логопедический пакет

Логопедический массаж – это эффективный метод помощи детям и взрослым с различными речевыми нарушениями.

Массаж направлен на улучшение работы речевых мышц, коррекцию дыхания и артикуляции звуков. Он способствует развитию правильного артикуляционного аппарата, улучшению речи и произношения звуков. 
У детей логопедический массаж помогает развивать речь, расширять словарный запас и повышать понимание речи.

Регулярные сеансы логопедического массажа могут значительно улучшить речевые навыки и качество жизни пациентов. Этот метод не только помогает в преодолении речевых проблем, но и способствует общему развитию и самореализации каждого человека, независимо от возраста или диагноза.

Количество занятий: 5 шт. 
Длительность массажа: 15 минут и 5 минут ответы на вопросы родителей.

Логопедический массаж 5 занятий

Логопед 5 занятий

Логопед 8 занятий

Логопедия 12 занятий

Классический массаж чаще всего применяется в неврологической, ортопедической, травматологической практике. 

К основным показаниям относят следующие заболевания:
- перенесенные ранее травмы опорно-двигательного аппарата;
- остеохондроз;
- сколиоз, кифоз, лордоз;
- синдром хронической усталости;
- неврологические заболевания, приводящие к нарушению мышечного тонуса;
- нарушения сна;
- перенесенные воспалительные заболевания, хронические воспаления (миофасцит, неврит и пр.);
- перенесенные нарушения кровообращения и др.

Эффекты классического массажа

Стимуляция нервных окончаний, мышц, сосудов позволяет достичь множества положительных эффектов:
•	нормализация мышечного тонуса;
•	восстановление нормальной эластичности тканей – связок, мышц, сухожилий;
•	устранение судорог и мышечных спазмов;
•	повышение общего тонуса организма;
•	нормализация кровообращения и лимфотока;
•	расслабление после перенесенных стрессов, положительный психоэмоциональный эффект;
•	восстановление контуров тела и уменьшение объема подкожно-жировой клетчатки;
•	уменьшение отеков;
•	укрепление мышечного корсета;
•	улучшение подвижности суставов, позвонков, восстановление нормального объема движений.

Благодаря общему классическому массажу удается ускорить выздоровление и восстановление после травм, улучшить собственные защитные силы организма, снять напряжение, избавиться от хронических болей, головокружения.

Массаж классический

детский:  5 занятий - 30 минут

детский: 8 занятий - 30 минут

взрослый: 5 занятий - 30 минут

взрослый: 8 занятий - 30 минут

В обучение входит объединенная программа трех курсов. 

Азбука обучение чтению. Авторская методика Жукова Н.С.
Математика по ФГОС 

Курс легко усваивается детьми, дает легкое понимание от простого к сложному. 
Подача материала доступная и легкая: 
- дети изучают буквы, 
- твердость и мягкость звуков, 
- орфоэпию, развивается фонетический слух, т.к. педагог работает на звуковке, что дает в будущем грамотность при письме. 
- изучают цифры и их последовательность, 
- учатся счету на плюс и минус (в пределах +20, -20) 
- состав числа, единицы измерения, времени, фигуры, простую геометрию. 

Основное - дети приучаются работать самостоятельно, развивают логику мышления. 
Это отличный навык в будущем! 

Мы работаем только на результат ! Группы до 8 человек.

Подготовка к школе 8 занятий

Азбука+Обучение чтению. 

Авторские методики Н. Жукова, О.Жукова, О. Узорова, педагоги с 25-ти летним стажем. 
Работала, как с одаренными детьми , так и со сложными детками, с задержкой речевого развития. 

Данная программа успешно практикуется в лучших центрах России и СНГ и показала отличные результаты. 
Подача материала доступная и легкая: 
- дети изучают буквы, 
- твердость и мягкость звуков, 
- орфоэпию, развивается фонетический слух, т.к. педагог работает на звуковке, что очень важно. 

Это дает в будущем грамотность при письме (ребенок слышит каждый звук и не будет пропускать буквы). 
Курс из 54 занятий, рассчитанный на 6,5 месяцев. Абонемент на 8 занятий в месяц. (2 раза в неделю). 

Пробное занятие -тестирование ,обязательно! 
Мы работаем только на результат ! Группы оффлайн до 8 человек.

Обучение чтению (Абонемент 8 занятий)

Невролог — врач, специализирующийся в области диагностики, лечения и профилактики болезней нервной системы.

Когда нужно идти к неврологу?

- головная боль,
- речевые нарушения;
- повышенная утомляемость;
- бессонница или патологическая сонливость;
- боли в области лица, отдающие в челюсть, глаза, провоцируемые легким прикосновением к коже, приемом пищи;
- боли в шее, спине, отдающие в руки, шею, ягодицы, ноги, межреберные промежутки;
- ассиметрия лица;
- судороги, судорожные припадки;
- нарушение или спутанность сознания;
- нарушения чувствительности к боли, теплу или холоду, давлению;
- парестезии (чувство ползающих мурашек, покалывание, жжение на коже);
- слабость мышц нижних и верхних конечностей;
- мышечные спазмы, напряжение шейных мышц;
- ухудшение слуха, зрения, памяти, шум в ушах;
- нервные тики;
- чувство тревожности, надвигающейся беды, навязчивые мысли и фобии;
- шаткость походки, нарушение координации движений, головокружение;
- параличи;
- внезапная потеря сознания.

Направление к неврологу

В дошкольных образовательных учреждениях г.о. Тольятти для детей с особыми возможностями здоровья открыты логопедические группы, группы для детей с задержкой психического развития, группы для детей с нарушением зрения, слуха, опорно-двигательного аппарата, а также группы для детей с интеллектуальной недостаточностью.

Справка, при наличии всех необходимых документов и прохождении комиссии, дает возможность подобрать для малыша более комфортные условия его обучения. 

Для более подробной информации переходите по ссылке: https://bit.ly/321DIIr